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Como Biko escreveu memorável em 1971
A arma mais potente nas mãos do opressor é a mente dos oprimidos
.

Freire percebe o mundo atual como entrincheirado em uma ideologia da opressão, definindo a opressão como:
Qualquer situação em que ‘a’ explora objetivamente ‘B’ ou impede a busca por auto afirmação como pessoa responsável [interferindo] com o A vocação do indivíduo para ser mais totalmente humana .

No livro, Freire chama a pedagogia tradicional de ‘Modelo Bancário de Educação’ porque trata o aluno como uma embarcação vazia para ser preenchida com conhecimento, como um banco de porquinho. Ele argumenta que a pedagogia deve tratar o aluno como um co criador do conhecimento.

Se a liberdade significa alguma coisa, significa o direito de dizer às pessoas o que elas não querem ouvir
.
Devemos ser livres não porque reivindicamos liberdade, mas porque praticamos
.
A bondade humana nunca enfraqueceu a resistência ou suavizou a fibra de um povo livre
.

A liberdade nunca é dada voluntariamente pelo opressor; deve ser exigido pelos oprimidos. Martin Luther King Júnior.

A liberdade, quando começa a se enraizar, é uma planta de rápido crescimento.
A vida sem liberdade é como um corpo sem espírito.
A liberdade é a janela aberta através da qual derrama a luz solar do espírito humano e da dignidade humana.

A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo. A ética é saber a diferença entre saber o que você tem o direito de fazer e o que é certo fazer. Um sistema educacional não vale muito se ensina os jovens a ganhar a vida, mas não os ensina a fazer uma vida.

No livro, Freire chama a pedagogia tradicional de ‘Modelo Bancário de Educação’ porque trata o aluno como uma embarcação vazia para ser preenchida com conhecimento, como um banco de porquinho. Ele argumenta que a pedagogia deve tratar o aluno como um co criador do conhecimento.